Esperienze di docenza situata esplora l’università come laboratorio vivente, luogo di sperimentazione e riflessione critica sul ruolo della formazione nella società contemporanea. Attraverso etnografie di pratiche educative e contesti diversi, il volume mette in discussione l’immagine tradizionale del docente come figura isolata, proponendo invece un approccio fondato su ascolto, responsabilità…